РУ БЕ EN

Cовещание по вопросам внедрения STEM – подхода в образование Республики Беларусь

14.06.2022

14 июня 2022 года Витебский областной институт развития образования принял участие в совещании по вопросам внедрения STEM – подхода в образование Республики Беларусь. Совещание состоялось на базе Национального института образования с участием Гинчук Валентины Васильевны, директора Национального института образования, Зеленко Ольги Владимировны, заместителя директора института по научно-исследовательской работе, Брезгуновой Инессой Викторовной, заведующего кафедрой современных методик и технологий образования Академии последипломного образования, Мартинкевича Александра Михайловича, заместителя директора администрации Парка высоких технологий,  представителей Национального института образования и  регионов Республики Беларусь. Витебский областной институт развития образования представляла методист центра педагогических инициатив в работе с интеллектуально одаренными и высокомотивированными учащимися Лазинская Ольга Васильевна.

На обсуждение были представлены вопросы связанные с понятиями   STEM – подхода в обучении, STEM – проекта, его ключевые составляющие, возможности внедрения STEM – подхода в образовательный процесс, определения средств обучения, необходимых для эффективной реализации работы STEM – класса в учреждении общего среднего образования.

В ходе совещания были определены понятия STEM – подхода в обучении учащихся, STEM – проекта, которыми в следующем учебном году смогут руководствоваться педагоги, реализующие идеи STEM – образования в своей образовательной деятельности. Институтам развития образования было рекомендовано включать вопросы STEM – подхода в программы повышения квалификации, приглашать специалистов, имеющих опыт работы в данной области. Был выработаны единые требования для организации  конкурсов образовательных STEM – проектов. Регионам было предложено проанализировать имеющийся в сфере STEM – подхода собственный опыт и составить единый перечень STEM – проектов, которым сможет воспользоваться любой педагог, внедряющий идеи STEM – подхода в образовательный процесс.

Сегодня, реализация STEM – подхода в образовании, необходимое направление обучения, так как именно оно позволяет развивать учащихся в области инженерии, умело пользоваться современными технологиями используя знания естественно-научных дисциплин.